Specialisatie en deskundigheidsbevordering voor schrijfdocenten Een driedaagse cursus waarin je leert steviger in je eigen dichtschoenen te staan en met overtuiging te kunnen lesgeven in gedichten schrijven. Hoe bouw je een dichtcursus op; welke werkvormen gebruik je; welke voorbeeldgedichten en andere leermiddelen kies je en hoe begeleid je het feedbackproces? Informatie en...

Over het schrijven van poëzie n.a.v. een specifiek onderwerp of opdracht. Niet alleen beroepsdichters (al dan niet Des Vaderlands) krijgen immers met verzoeken te maken; zodra uitlekt dat je gedichten schrijft weet de kennissen-, familie- en werkkring je wel te vinden. Hoe gaat dat in de praktijk? Wat komt er allemaal bij kijken? Wat maakt of breekt een gelegenheidsgedicht? En wat kun je als docent allemaal leren van die tactieken, om in de praktijk mee aan de slag te gaan? Hoe begeleid je je cursisten van een jubilerende slager naar een geslaagd gedicht? Informatie en...

Hoe het verhaal waar personages mee rondlopen, jou en je studenten kan helpen bij het schrijven Anaïs Nin zei het al: ‘We zien de dingen niet zoals ze zijn. We zien de dingen zoals wij zijn.’ Mensen kijken naar de wereld om zich heen en met die blik vormen ze hun verhaal. Wij als schrijver kunnen die blik als uitgangspunt nemen en daarmee laten zien hoe personages zich een verhaal vormen. Wat zien de personages? Waar kijken ze van weg? Hoe interpreteren ze wat ze zien en hoe ontstaan er vanuit die zelf geïnterpreteerde en zelf bedachte wereld conflicten? En bovenal: hoe creëren personages in die blik ook zichzelf? Deze middag gaan we dit onderzoeken, voor onszelf en voor onze studenten. Meer informatie en inschrijven>...

Over het schrijven van poëzie n.a.v. een specifiek onderwerp of opdracht. Niet alleen beroepsdichters (al dan niet Des Vaderlands) krijgen immers met verzoeken te maken; zodra uitlekt dat je gedichten schrijft weet de kennissen-, familie- en werkkring je wel te vinden. Hoe gaat dat in de praktijk? Wat komt er allemaal bij kijken? Wat maakt of breekt een gelegenheidsgedicht? En wat kun je als docent allemaal leren van die tactieken, om in de praktijk mee aan de slag te gaan? Hoe begeleid je je cursisten van een jubilerende slager naar een geslaagd gedicht? Meer  informatie en...

Een masterclass voor alle schrijfdocenten en -coaches, voor wie behoefte heeft aan specifieke didactische onderbouwing van het feedbackproces; maximale leeropbrengst uit de teksten van cursisten / studenten; efficiënte tijdbewaking door de docent; en voor ervaren schrijfdocenten die hun kennis willen opfrissen of hun stokpaardjes willen loslaten. Informatie en inschrijven...